Confinement : l'e-éducation a-t-elle répondu à nos attentes ?

Le confinement a mis en lumière le retard de la France dans l’adoption des outils d’e-éducation. Les professeurs non-formés n’ont ainsi pas toujours eu l’opportunité de bénéficier des outils éducatifs innovants.

Mais ce confinement fut tout de même l’occasion de faire découvrir aux professeurs et aux parents les nombreuses solutions EdTech existantes, et d’offrir un aperçu du potentiel de la filière.

Dans cette interview BFM Tech&Co, Marie-Christine Levet nous expose ses propositions pour assurer le développement pérenne des outils d’e-éducation.